Motie Aandacht voor digitale vaar­dig­heden bewoners

Motie 46/2014

De gemeenteraad van Utrecht, bijeen op 3 juli 2014, ter bespreking van de Voorjaarsnota 2014

Constaterende dat:

• Het kabinet de ambitie heeft om vanaf 2017 haar dienstverlening te digitaliseren, maar vooralsnog geen duidelijkheid schept hoe de bevolking op deze ontwikkeling voor te bereiden;
• Uit landelijk onderzoek blijkt dat ongeveer 25% van alle Nederlanders over onvoldoende digitale vaardigheden beschikt om volwaardig van het aanbod gebruik te maken;
• Het gevaar ontstaat dat informatie bij een deel van de burgers niet goed overkomt én dat hiermee een drempel wordt opgeworpen deze diensten af te nemen;
• Het aanbod digitale ondersteuning en digitale vaardigheden in Utrecht te kort schiet;
• Aandacht voor online oefenen en voor het verwerven van de essentiële digitale vaardigheden geen structureel onderdeel uit maakt van de Nota Herijking Volwasseneducatie;
• De kosten voor het aanbod digitale vaardigheden van de Bibliotheek Utrecht in samenwerking met Mira Media, Taal Doet Meer, Stichting Lezen & Schrijven en het Wijkbedrijf tot 1 juli 2015 worden gedekt door een subsidie van de EU;
• De Nota Herijking Volwasseneducatie 2013-2015 niet voorziet in een structureel budget voor het bevorderen van digitale vaardigheden;
• Het beschikbaar budget voor "volwasseneducatie" vanaf 2015 onbekend is vanwege de onduidelijkheid over de hoogte van de Rijksbijdrage.

Overwegende dat:

• Het college ambieert om de gemeentelijke dienstverlening op meer onderdelen te digitaliseren;
• De meer kwetsbare Utrechters, zoals ouderen, laaggeletterden en mensen met een beperking, juist het vaakst aangewezen zijn op deze diensten;
• De gemeente baat heeft bij de vergroting van de digitale zelfredzaamheid bij deze burgers;
• Een breed cursusaanbod digitale vaardigheden en digitale steunpunten in de wijken hier een belangrijke bijdrage aan kunnen leveren.

Verzoekt het college:

• In navolging van de gemeente Rotterdam te onderzoeken hoe het met de digitale vaardigheid van onze Utrechtse inwoners is gesteld;
• In samenwerking met de bovengenoemde maatschappelijke organisaties te komen tot een goed aanbod om digitale vaardigheden van bovengenoemde groepen te bevorderen
• En de Raad voor de Programmabegroting 2015 te informeren over de wijze waarop dit aanbod ingebed wordt in de herijking Volwasseneducatie 2015 ev.

En gaat over tot orde van de dag.